开学在即,班主任提醒:新学期培养孩子这4个习惯,受益一学期

著名教育家陶行知说:“教育就是培养学习习惯”。

小学时期是孩子培养习惯的黄金时期,尤其是在开学前一两周。

良好的学习习惯和生活习惯决定着孩子的成绩高低与学习状态的好坏。

开学在即,班主任提醒:新学期培养孩子这4个习惯,孩子受益一学期。

1

运动的习惯

蔡元培先生曾说:“完全人格,首在体育。”

保持健康的身体和良好的精神状态,离不开运动。

中国父母普遍重视孩子的学习,而忽略孩子的身体素质锻炼。

曾有调查数据表明,近九成孩子的运动能力不足,孩子一心扑在学习上,对运动没兴趣,短期来看的有更多的学习时间,长远来看,会影响孩子的身体健康与意志力的培养。

近年来,体育运动已经被纳入考试,身体素质不达标不仅仅影响其体育成绩,还会影响孩子整个成长阶段的学习。

国家体育总局《国民体质测定标准》提出:

小学一年级有体育达标:50米跑;2X25米往返跑;立定跳远;投沙包;坐位体前屈;跳绳;踢毽子。

现实是,很多孩子都很难达标。

教育孩子,不只要抓成绩,还要抓身体素质。

新学期,家长要帮助孩子养成运动的习惯,周末可以带着孩子户外跑,在家可以借助运动器材适当做些运动,强健体格的同时也让孩子拥有了饱满的精神状态。

2

课外阅读的习惯

阅读光是读课本是不够的,课外阅读尤其重要。阅读是丰富知识的重要途径,孩子们在课本上学到的知识是有限的,而课外阅读犹如广袤大海,浩瀚星空。

课外阅读能让孩子看到更广阔的世界,行千里路,读万卷书。

养成课外阅读的好习惯,是孩子一生的财富。

著名作家麦家说过:“读书的长度是需要锻炼的,当你每天多增加一点阅读量,你自然会习惯,你的人生就会慢慢变得厚实,你的内心就会变得生动、善良、细腻、美好。”

小学阶段,最重要的不是只抓课本抓成绩,而是抓阅读习惯。俗话说得语文者的得天下,阅读不仅是语文的必修课,更是所有科目的必修课。

新学期,父母要为孩子创造良好的阅读环境,购买适合孩子的学龄段的及孩子感兴趣的书籍有计划的阅读。

平时生活中也要以身作则,多陪孩子阅读,为孩子树立榜样。

3

独立完成作业的习惯

家庭作业向来是困扰家长的难题:

“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”

“爸爸事业再风光,辅导作业也爆缸。”

为何辅导孩子写作业如此之难呢?一是因为孩子写作业习惯性拖延,而是写作业不懂的思考,不细心。父母说过千遍,孩子屡教不改。

一个班级里成绩优秀的孩子都有这样一个特征,那就是学习自觉,善于思考。独立完成作业是为了检验当天的学习成果,考察对知识点理解程度和举一反三的能力。

反观有些学生,除了写作业拖延之外,不会做题的时候习惯性抄答案,或者抄别的同学的作业,甚至直接让别人代写作业。

新学期,父母一定要培养孩子独立完成作业的习惯。

首先制定学习计划,规定好每天放学后什么时候开始做作业,避免孩子拖拖拉拉。

再者要为孩子创造安静的学习环境,可以先让孩子独立做题,鼓励他独立思考,做完后要自查自纠,不能仅依赖父母。

要让孩子养成独立完成家庭作业并非一朝一夕的事情,需要计划的约束,更需要父母的耐心。

4

复习预习的习惯

俗话说“温故而知新”,复习过去的知识能得到很多新的收获,而且复习也是巩固所学知识的重要途径。

课前不复习,听课没效率,课后不复习,知识易忘记。

及时复习能避免将以往所学知识遗忘,学过即习,方为及时。

除了复习,预习习惯同样重要,孩子养成课前预习的习惯,听课效率才能事半功倍,听课也会更有针对性。

预习是课堂学习的基础,复习时巩固知识的根本,两者缺一不可。

当然复习预习都要掌握方法:

关于复习:对于当天学的知识,要当天复习,通过翻阅课本及课堂笔记,巩固知识,掌握重难点。在复习中可以适当做一些题,学以致用。

其次,要能把知识点串成知识网,让每个知识点有链接,以便加深记忆。

关于预习:预习的时候,不要求孩子全部弄懂教材,而是熟悉,发现,找到疑难点,为第二天的新科做好准备。

美国心理学家威廉·詹姆士说过:

习惯决定命运

每个孩子出生都是一张白纸,性相近习相远,只因成长环境、后天的教育及习惯的不同而有了不同的人生。

俗话说,学坏容易学好难。养成良好的习惯,能让孩子受益终身。

新学期,希望在家长和老师的共同努力下,帮助孩子养成上述四个好习惯。

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