教育部:2020年开学时间再推迟!关于延长假期,老师给家长的5个建议,请查收!

1月27日,教育部下发通知:各大专院校、中小学、幼儿园推迟开学时间,具体时间待定。

这一通知下发后,各省的教育部也都纷纷根据自己省份的实际情况制定了开学的大致时间点。

前两天多个省份再一次发通知延迟2020年春季开学时间:

2月13日,广西下发通知,明确要求全区各级各类学校在2020年3月1日前不得开学;

2月14日,河南省宣布2020年春季开学时间再延期,河南各类学校开学延至3月1日以后;

2月14日,宁夏要求各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园等)一律不得在3月2日前擅自提前开学;

2月14日,贵州教育部下发通知,明确要求全省各级各类学校(含各高等学校、中等职业学校、中小学校、特殊教育学校、幼儿园)开学时间不得早于3月1日;

相信其他省份也会根据实际情况去调整开学时间。面对一再延长的假期,很多家长都未做好准备,不知如何安排孩子的“超长寒假”。

延迟开学,不是延迟学习,家长可以利用这个契机,为孩子安排一个真正充实的假期,下面是关于孩子延迟假期的几点建议,希望各位家长认真阅读。

1

作业

宜少不贪多

宜浅不求难

自教育部发出了“停课不停学”的倡议后,很多学校已经行动起来,为学生组织网上教学。

然而超前、过量的学习,不仅苦了老师,也害了孩子。

假期中,学生学习生活的重点应该以休整为主,而非打乱作息节奏,投入到更繁重的功课之中。

假期学习,应该坚持这样的原则:宜少不贪多,宜浅不求难。

1.课外拓展作业

特殊时期教育孩子,关键在于上好这堂生命大课。

和孩子一起关注新闻,了解为什么这个寒假只能在家里?是谁始终奋战在在前?我们普通人能够做些什么?

教孩子查资料解决问题,并且能够提出自己的疑问,表达看法。

让孩子写下留在家的自己可以做些什么,应该怎么做,列出清单,做好计划,学会自己安排假期。

向孩子说清楚事态的发展,和孩子一起捐助,培养其爱心。

孩子不缺课内的知识,在这个寒假中,他们应该学到超越课堂的知识。

2.提前预习新课

寒假期间不宜学习新课,除了查漏补缺外,有能力的孩子以预习为主。

预习方法有很多,包括提纲预习法、快速阅读预习法、温故知新预习法等等

要选择合适的方法,提高预习效率,做到学半功倍。

既要看书,也要动笔,多动脑,多做题,真正发现问题,做到举一反三。

各科的预习方法也有所不同,应该根据学科特点来安排。

语文:通读课文,自学生字词,边读边思考。

数学:预习时先尝试做练习,自学后再做一遍例题,帮助巩固吸收。

英语:听着录音跟读,多背单词,多读课文,培养语感。

假期时把课文多预习几遍,新学期就会学得更顺利,进步得更快。

我们要把孩子的身心健康放在第一位,不过度施加压力,科学安排孩子的学习生活。

2

阅读

亲子同阅读

书香共成长

如今,家长们都认识到阅读的重要性。

可如何让孩子真正爱上阅读,也是一大难题。

有的家长习惯“照读”,一字一句按照书本内容完全念出来。

有的家长习惯“提问”,一边讲故事,一边问孩子这个故事讲了什么道理。

这两种读法,都会让孩子对阅读产生抗拒。

亲子阅读,最重要的不是“读”,而是“亲子”陪伴。

家长和孩子应该享受这段时光,享受互相陪伴的阅读,真正放松下来,这才是亲子阅读的真谛。


1.打造家庭图书角

特殊时期,我们不能带着孩子去图书馆阅读,那就在家里打造一个温馨的“图书角”。

在家里找到一个整洁、明亮的小角落,除了常规的书柜外,也可以安装一些别致的书架,让这个角落充满书卷气息和阅读趣味。

记得把书籍摆放整齐,一眼看到封面或书脊,激发孩子的阅读兴趣,让孩子做到随手取书看。

这样一来,家长就不用强迫孩子读书,只要和孩子在图书角坐下来,就能进入到专注的阅读环境中。

2.和孩子同阅读

每天选择一个固定时间和孩子一起读书,可以是下午四五点左右,也可以是晚上临睡前。

虽然阅读可以随时随地,但制造一些仪式感,效果会更好。

父母不一定要和孩子同读一本书,可以在旁边做自己的事情,但一定要以学习和工作为主。

有父母在旁边陪伴,孩子会读得更安心,读得更投入。

把阅读变得像吃饭睡觉一样寻常,把阅读方式变得平易近人,是亲子共读的目的。

3

兴趣

避免揠苗助长

学会因材施教

每个假期,我们都在强调“弯道超车”,然而真正能超车的孩子并不多。

不是所有孩子都能自觉学习,也不是所有孩子都能做到有效学习。

与其浪费大量教学资源,不如把钱,把精力,把教学资源放到对的地方上。

寒假超前学习有可能揠苗助长,培养兴趣才是因材施教。

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。

贝克汉姆从3岁开始踢足球,一步步提高球技,最终问鼎顶级球星。

培养孩子的兴趣爱好,应该从小抓起,利用好每个假期。

1.了解他的兴趣

多和孩子沟通,知道他喜欢干什么,根据其兴趣培养才艺。

2.了解他的优点

平时要多观察孩子,如果孩子喜欢看图,喜欢涂鸦,也有明显的审美能力,说明他有一定的绘画天赋。

3.在生活中培养

培养兴趣应该落实到日常生活中,为孩子准备好相关用具,如画笔、钢琴、球类等等,让孩子慢慢开始练习起来。

4.去参加培训班

培养兴趣需要专业、系统的训练和练习,如果家里条件比较好,可以让孩子参加兴趣培训班。

5.多多鼓励孩子

有些孩子对学习是抗拒的,也坚持不下来,家长要多鼓励,多奖励,争取让孩子持之以恒地学下去。

当孩子拥有了真正的兴趣爱好,他就发展了自己的精神世界,能够不断从中汲取能量。

4

家务

锻炼孩子的动手能力

培养孩子的生活能力

有调查发现,爱做家务的孩子和不做家务的孩子相比,成绩往往优秀27倍。

成年之后,就业率为15:1,而犯罪率为1:10。

动手做家务就跟做实验一样,可以锻炼一个人的专注力和解决问题的能力。

而且家长要让孩子知道,家务活不是一个人的事,而是整个家庭的责任。

孩子不论年龄大小,都是家庭中的一份子,要让他明白自己在家中应该负起的责任。

每个家庭成员都出力,互帮互助,彼此分担。在这种氛围下,孩子更乐意付出,更加具备责任感。

以下是适合各年龄段孩子的家务清单:

一至二年级(6-8岁):以简单家务为主。

自己穿衣穿鞋,整理好床铺,摆好桌椅

整理书包和学习用具,收拾好书桌

学会收拾碗筷,学习洗碗、洗衣服

三至四年级(8-10岁):学会使用电器。

学会安全使用一些电器,如烧水、用电饭煲煮饭

主动扫地、拖地,收拾好自己的房间

在家长的帮助下,学会简单的做饭、做菜

五至六年级(10-12岁):参与到家庭计划中。

能够独立做好一顿饭,父母外出也能自理生活

尝试自己去菜场买菜,根据家庭需要进行采购

和父母做好出行计划,收拾好各种行李及物品

爱做家务的孩子,也会更加热爱生活。

也只有参与和付出,才能够让孩子感受到平淡生活中坚定而真实的幸福。

5

锻炼

动身也动脑

定时又定量

特殊时期,可以阻断的是交通,不能阻断的是家庭教育。

然而长期宅在家也不利于孩子的成长,缺乏锻炼的孩子,身体体能会明显变差。

为了让孩子动起来,家长们各出奇招,让家庭变成欢乐的乐园。

趁着这个超长寒假,家长和孩子不妨一起动起来。

远离疾病最好的方式就是提高自身免疫力,无论何时,体育锻炼都不能落下。

1.做一些能在家庭环境中开展的运动。

广播体操:占地少,运动量适宜,而且基本锻炼了全身。

无氧运动:如俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑等等。

跑步:家中若有跑步机,每天跑上半小时,也可以在家中散步,四处走走。

2.做一些能和家人互动的趣味小游戏。

投壶:古代的投壶游戏,如今也演变成趣味游戏,家长准备好套圈和各种小物品,和孩子一起玩起来。

穿越火线:利用门、窗和各种家具,用绳索、单面胶等等制作障碍,和孩子一起穿越障碍。

创意球类:创新皮球的玩法,如传球、拍球、推球等等,也可以来一场迷你的乒乓球、羽毛球比赛。

3.在家锻炼时,一定要注意好安全和适度。

运动要穿运动服、运动鞋,做好热身,避免抽筋或受伤。

锻炼时间不宜过短或过长,尽量控制在一小时以内。

运动量不宜过大,以微微出汗、身体发热为最佳。

在锻炼过程中,家长要主动陪伴孩子,和孩子互动,让孩子乐在其中,积极参与。

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