郑州英语考试变化,触动父母神经,推外考试?PET?郑州孩子该如何学英语?

10月30日,河南省基础教研室发布《关于 “河南省普通高中招生英语考试题型调整”的说明》。

 
消息发布后,整个郑州教育平台开始发布消息,《重磅,郑州英语改革.....》《中考英语大变动....》......


一夜之间,英语的焦虑弥漫了整个朋友圈。
 
说实话,教育局看到这样的朋友圈也是一头发懵。为什么作为一个首发平台都不知道是个重磅消息?
 

于是,10月31号,加急编辑文章《标题党们说2020河南中招英语考试重大调整?别忽悠了,仅个别题型变化!

 


STOP!别忽悠了!

 

为什么英语科目小小的变化,就牵动了郑州所有父母的心?主要就是以下两个原因:
 
第一,郑州明显加强了对英语的敏感程度。无论是各个小学对英语的重视程度,还是郑州外国语对推外,PET的大力支持,仅从学校单方面来说,就是赤裸裸的再告诉父母们,努力学习英语的时代来了。
 
考试成绩也不在成为英语“好不好”的标准,而是在运用时,思考时和“母语”的接近程度。


第二,在孩子学英语这件事上,很多的父母是焦虑是因为语文和数学自己还会几板斧,但是一谈起英语,很多是爱莫能助。
 
于是大多数父母就从小就给孩子听英文儿歌,读绘本原版……不过,结果是进步缓慢。
 
当然,有些父母也会狠心一两万大洋扔出去,上一年英班,可结果呢?还是相同的问题,一旦停课,孩子基本上也就忘光光了。

作为一种语言,再好的教材、再好的学校一周上两次课,没有课后的不断练习基本上就是然并卵。
 
但是天天死记硬背,毕业基本忘光光,这种郑州式英语学习方法痛苦了一代人,血一般的教训不能再次重蹈覆辙。
 

三岁孩子讲母语都能说的非常流畅,为什么到了英语这么难讲

首先,父母们要知道,孩子的英语学习不应该是痛苦的。一旦娃觉得痛苦,那说明家长一定是用力过猛,带了太多的功利心
 
如果能让娃放松心情,从兴趣出发,娃才有学习的自驱力,不但不会痛苦,还会很快乐。


任何一门语言的掌握都包括两个部分:一个叫“习得”(acquire),一个叫“学习”(learn)
 
“习得”就像宝宝从出生到4、5岁,中文一定能说得天花乱坠,因为这是他们是从生活中”习得”的,是“日常运用”的自然结果。
 
想一想,在学会母语的过程中,谁会刻意背单词和语法。多是通过聆听、模仿、复述父母教给的词句,慢慢学会说一个词、一个句子、一段话。
 
而学习呢?
 
就是我们在学校,老师按着教材一项一项给我们教。
 
语言,一定要先习得,再学习。一旦没有“习得”这个铺垫,直接上来就学习,一定是痛苦、排斥的。
 
那些一上来就认ABC字母,学单词、学自然拼读的孩子,很容易碰到后劲不足的情况。

也有父母经常问,学英语和选什么样的机构有关系吗?

还真的是有关系,有的机构注重自然拼读、有些注重应试考试,还有的注重口语交流,不同孩子在不同阶段,都面临着不同的需求。
 
如何提高英语、如何选择英语机构,你必须了解一个接地气,属于郑州孩子们的英语线路。

部分课程展示

英语规划第一季,让父母们看透机构,让家庭英语培养不再束手无策。

 
英语学习科学规划,早启蒙,按顺序。
 
所谓“伤其十指不如断其一指”,贪多没有用。
 
孩子的时间和精力、父母的时间精力还有金钱,都是有限的。
 
无论你毕业于哪里,跟孩子一起成长都是最有效的陪伴。
 
持之以恒,学任何东西,不坚持10年,不可能对一生产生影响。
 
如果不能让孩子受益一生,为什么要学?
 
语言能力、阅读能力,无论是中文还是英文,都对一个人的发展至关重要。
 
坚持不懈,才是最值得尊重和学习的事情。

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