郑州5大知名国际小学,论升学能力,妈妈们该如何选择?

妈妈们熟悉的郑州国际小学,我们已经走了一遍、贝斯特、枫叶小熊、建业、英迪、育人....一路走来,国际小学基本上可以分为三大类:双语类国际学校、IB类国际学校、以及外教类国际学校。(想了解单个学校的妈妈们,可以在后台的历史文章中搜索到。)

今天我们把这些学校总体的梳理在一起,逐类唠一唠这些学校,妈妈们该如何选择;孩子毕业之后,又能升入哪些名校?

第一类:双语国际学校

 

郑州最纯正的双语小学,可以说就是:贝斯特枫叶小熊。妈圈流传的一句话也证明了两所小学在郑州的地位“南有贝斯特,北有枫叶熊”。

之所以两所学校是最纯正的双语小学。一方面是:学校保证了每天孩子们与外教泡在一起的时间。其中,枫叶小熊更是采用半天中教、半天外教来的课程配置,让学校更加的双语。

枫叶小熊:

 贝斯特:

其次,就是与海外学校相互合作,直接引进教育体系:

贝斯特,妈妈们都比较熟悉,教材选用的是美国原版教材,体系也更加的美式这也是为了更好的配合集团下属中学-勤礼中学而设定,高阶课程偏向AP课程。

勤礼中学的办学思路基本上是参考美国高中和美国芝加哥的一所中学相互合作。孩子们的升学方向,也更加的偏向美国。这几年,勤礼中学的升学状况也不错,升入美国排名前30-50之间大学的孩子不少(文章下面升学,我们再详细说)。

加拿大枫叶小熊,名称就能说明了一切,依靠这加拿大的教材、体系等等教学。虽然中学部目前没有开设。但是,未来的中学部,预计也会偏向中加方向,毕竟学校的大部分资源都在加拿大。

总而言之,郑州双语学校的特色:外教英语+海外学校的教育体系。

第二类:IB类国际学校

第二类学校与双语学校相比,小学英语课程虽多,但是外教课程少。最大的亮点不在英语教学,而是在于引进的海外的教育体系

这类国际学校就是我们之前探校的英迪国际建业小哈佛国际IB教学体系,是它们引以为傲的课程。(小学版IB是PYP课程)。

 

PYP再简单的介绍一下。在PYP阶段,学校的教学不是在于教多少,而是要求老师带着孩子们想多少

传统教学:孩子们学习地理,背诵各个国家的首都,了解国土人文,80%在于输入。

PYP教学:告诉孩子们,为什么世界上的国家一直在变化,怎么变化。其次,再将这些问题展开,如果你是国家总统,怎么保持国家的繁荣;如何解决国家面临的问题.....

总之,PYP课程,就是要带领孩子们探索更加深层的意思,让孩子们脑力全开。这些可以说是英迪国际、与建业小哈佛的办学基础,教学体系是主,英语教学为辅。

第三类:外教类国际学校

 

第三类国际学校,英语课程虽然多,但是外教课程很少,而且学校也没有任何海外教育体系支撑。它们不能算是意义上的国际学校,更像我们之前说的民办学术类小学

类似这样的学校有很多,比如:省实验英才、省实验裕鸿、一八国际、艾瑞德.....学校配备有外教,使用二套英语教材。但是缺少国际体系支撑,与国际衔接并不出色。小学毕业之后还是偏向应试初中。

这一类,看似国际化学校,其实还是民办学术类小学。

国际小学的升学方向


眼前的升学目标-初中:

贝斯特、枫叶小熊、英迪、建业,这些国际学校,三大主课最厉害的科目还是英语数学与语文的能力和应试一类公办、民办小学相比,优势并不大,甚至有些弱。

孩子们毕业升初中,基本上多以直升本校初中部为主。如果中途妈妈们非常想走应试升学,那么就要在语文、数学两大科目上花费大力气,不然一类初中挥泪说再见。

未来的升学目标-大学:

贝斯特(勤礼中学):

关于勤礼中学,咨询了我的朋友Moon(常年给贝斯特勤礼中学孩子申请的留学老师)。

孩子们英语能力不用多说,相当突出。素质方面的培养,反应在孩子们给人的感受很绅士。但是由于学校的培养方向不同,除了英语之外,文化课能力一般。

国内升学:学校基本上没有孩子选择走国内高考,也升不成。这些孩子的努力程度很难跟省实验、外国语这类应试学校的孩子相比。

国际升学:每年送往美国排名前30-50大学的孩子不少,学校整体能力靠谱。不过勤礼申请美本的时候,需要妈妈们提前准备。不提前准备的话,申请美国的大学就在100名之后了。

在这里,妈妈们会有一个问题:同样申请美国前50,郑外与贝斯特勤礼,他们的差别在哪里?

单单只说升学的话,贝斯特勤礼,在申请美国本科的时候,有一道比较难以逾越的鸿沟,就是申请美国排名前30的大学,毕业生基本上很难申请到。但是,看看外国语的录取情况,基本上每年都有申请到美国前30大学的孩子们。

这是因为外国语的孩子们优势在于知识夯实,基础过硬,虽然思考方式比较中式。但是,经过后天的培养与理解,思维上比较容易去改变,申请学校没有太大的局限性。学业能力又让孩子们后劲十足,在美国读大学的GPA分数也会更高。

而贝斯特勤礼的孩子英语好,思维能力强。但是欠缺扎实的基础知识,在看重学业能力的美国前30大学面前,就显得后劲不足,难以申请。

建业与英迪:

国际方面:很多孩子们并不是直接申请海外大学,而是为项目录取。

举两个项目录取方式的例子,妈妈们理解一下:

1.加拿大

申请加拿大医博类前十的大学,某个大学要求语言成绩达到雅思6.5分,但是孩子没有达到怎么办?没关系!先申请大学自己的语言学校,上完语言学校之后,再正式进入主课学习,这也算是录取。

2. 澳洲

澳洲八大(排名澳洲前八的大学简称:八大),高三毕业申请,学校基本上要求孩子要过河南省的一本线。没有过线,怎么办?

没关系,读一些学校的桥梁课程,就是预科foundation,或者文凭课程diploma,然后再升入大学学习。

项目类升学就是:上预科、读语言、或者上college然后转学等等,利用一些方法完成名校的入读。只要孩子想去读,总是有机会可以找到的,就看申请老师水平了。

总而言之,两所学校毕业,在国际升学中申请一些世界百强大学不成问题。

国内方面:直接看图说话,建业的国内部(部分录取):

 

对比以上所有学校,如果在郑州选择纯国际学校。首选依然是贝斯特-勤礼,从幼到高,都有保障。虽然贝斯特一直饱受争议,但是郑州纯国际学校老大哥的地位始终,无校撼动。

但是,有爬藤,想上顶级名校的妈妈们要注意了,要把外国语、省实验作为首选。

虽然大学申请途径越来越多,但是申请藤校、或者类似这样的顶级学校,所有的升学方法都不适用。学校比较高冷,硬性标准官网一放,提前拿着材料申请网上递交。至于大学录取不录取,那就看校说话了。

这就是藤校与名校的差别,也是郑州国际学校与应试中学国际部之间的差别。

今天又得到消息,2019刚刚开始,外国语三个孩子被牛剑录取,两个孩子被牛津录取(一个化学系,另一个未知),一个孩子被剑桥录取(法学院)。

孩子们成长历程:

一个孩子是外总初中,高中外高国际部

两个孩子是初中外综,毕业公费新加坡

这就是郑外,中原大校,硬实力就摆在那里,他们有货!

总之,对于正在上国际学校,或者未来要在郑州上国际学校的妈妈们来说,一旦选择国际教育,就要努力的具备幼儿园看到孩子高三毕业时的眼光,纵览孩子全局。

读国际学校,妈妈们真的一点也不轻松。自身要顶住升学压力的同时,还要对这条道路抱有坚定不移的信念。不然,身边每天一个考取省实验、考取外国语的通知报告下来,稍不坚定就会让妈妈开始跑偏,苦了孩子,伤了自己。

国际学校,妈妈们要会静等花开,提前规划每一步。

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