幼小衔接家长必上三节“启蒙课”

  家长第一课:“阅读入学手册”

  家长要认真阅读每所小学提供给家长的学习资料,比如电子科大附小就为家长提供了《教育的55个细节》,“习惯决定性格,性格决定命运,没有好的习惯就没有好的教育。”康校长指出,素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。要始终关注孩子的健康与快乐、理想与兴趣、方法与习惯,着眼孩子的终身发展。

  家长第二课:“争取读懂孩子”

  “孩子身体健康吗?孩子心态好吗?孩子思维发展好吗?”很多家长平时能够在物质上满足孩子,但如果长期没有精神的交流,就会和孩子越来越陌生。家庭教育也需要‘知己知彼才能百战百胜’。今天的孩子由于时代的发展,接受信息的渠道多元,越来越难以读懂了,家长只有与时俱进,用心品读,才可能把孩子这本书读懂。

  家长第三课:“试着了解小学”

  家长们不要用自己的小学学习经历来臆断今天孩子的小学生活。小学不“小”,要解读小学,也要考虑三个问题:一是小学要学哪些课程。课程不等于课本,要从孩子全面发展的角度去关注孩子的全部生活,生活即教育,活动即课程,对孩子们学习的每门课程,家长都要重视支持,正确引导孩子不能偏科。二是小学对孩子有什么要求。三是小学对孩子的培养目标是什么。

  了解怎样做一名好家长,家庭教育才能与学校教育同步,共同教育、管理好孩子。孩子才能尽快适应全新的小学生活,有一个良好的开端。

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