郑州家长,这个寒假,你准备给孩子报班吗?

“减负”“规范校外培训机构”可谓贯穿2018年全年的教育大事。


从2018年年初,教育部等四部委下发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》开始,轰轰烈烈的培训班治理整顿工作拉开了帷幕。同年8月,国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》,进一步严明纪律。


违规招生的培训班关门了,违规举办的竞赛关闭了,“提前学”“超纲学”的现象也得到一定程度的扼制。截至目前,教育部已完成培训班治理整顿任务的98%。但是,对不少家庭来说,培训的计划并没有随着治理整顿而停下脚步。


那么,假期到底要不要给孩子报班? 怎么报班?家长可要擦亮眼啦!

先来看看家长们都怎么说

1

不报!


Cherry我没有报补习班,让他自由发吧,该玩的时候就玩!只要不学坏!平日父母加强各方面的教育,多阅读,我想不会比别人差到哪里去!


静悟:从来不报班,这个假期也不会报。让孩子好好休息,按时完成作业,多阅读课外读物,加强体育运动,过一个轻松、愉快、充实的假期!


鲁红燕:我们不报班,可以通过自主复习提高成绩,掌握自学的方法,养成自学的好习惯,对以后的学习道路有帮助。


2

要报班!


光阴的故事:我报班就是因为别的孩子都报班如果我不跟上大潮流,孩子学习自然会落下,这样一来,孩子上学后会没自信


成成成成成:抱一个安心点。


悟空123:在家里不能静心,没有自制力


笑看人生:作为家长都希望孩子能考出好成绩,班级的前几名都在补课努力着,让这些学习差点的同学不得不加把劲!


3

报兴趣班!


柳芽:不报学习班,报一个孩子喜欢的兴趣班。一定是孩子喜欢才行。


常有理:因为孩子的兴趣爱好!占用孩子的时间让他少看电视玩手机。


Mary孩子兴趣使然,可以利用假期好好提升一下自己的兴趣爱好,比如,孩子喜欢围棋,寒假给孩子报了个围棋班,孩子很喜欢。


大白兔:孩子除了课堂学习,全方面的发展也很重要,找到孩子的兴趣,报个班学习也是助孩子成长的关键,每个人的发展方向不一样,适合孩子的才是最好的。


报班之前,这几个问题需要问问自己

您充分了解您孩子目前的学习状况吗?


如果您给孩子报补课班的初衷是想给孩子查漏补缺,那么,您是否考虑过,您真正了解孩子目前的学习状况吗?还是单凭期末考试成绩就断定孩子的短板在哪里?


寒假确实是一次进步提升的机会,但是利用这个关键期之前,您应当考虑清楚,您孩子目前的学习状况是否真的需要靠补习来提升。


报班前,您有参考孩子的意见吗? 


家长在报班前一定要问问孩子,是否有自己的寒假规划?寒假是不是想好好休息一下?有没有自己特别感兴趣的,想要去学的?如果给你报了班,能不能坚持下来吗? 


这个补课班真的适合您的孩子吗?


现阶段市场上的补课班种类挺多,面对花样繁多的补课班,您选择的那一款,真的适合您的孩子吗?


例如,孩子的接受能力有限,提前接受下学期知识的补课班并不是对任何学生都适用,也许家长的一片苦心反而变成孩子学习的负担,而且,孩子提前学了,那下学期正常的授课还会听吗?


报班前,您的攀比心理作祟了吗?


别人家的孩子都拿奥数奖了,如果我家孩子不学,这差距也太大了吧?别人家的孩子钢琴过了十级,家长心想,我家孩子也该学一门乐器,以后出去总得有一项拿得出手的特长。


报辅导班之所以成为一种潮流,家长之间的攀比心也是一个不容小觑的原因,由别人家孩子那里引出的攀比心,您是否正视过?您的攀比心是否压过了孩子真实的态度?


这些补习费用,您能够承受吗?


这个“承受”的标准有两层:一是,经济上支付得起;二是,精神上承受得起。经济上支付得起很好理解,就是拿得出这些钱,不论是富富有余还是省吃俭用。


而精神上承受得起则更重要,不因这笔费用而让心态失衡,产生“我花了这么多钱,你不好好学,不学出效果,简直对不起我!”之类的心态,让孩子背负过重的压力,影响学习效果甚至产生心理逆反。



你了解过你想要报的培训机构吗?


随着补课的学生越来越多,为了迎合市场需求,辅导班也随之增多,而渐渐增多的辅导班呈现出的问题,您需要注意啦。 


中国教育学会发布的报告显示,在北京、上海、广州等一线城市,参加课外辅导的中小学生,占到在校生总数的70%左右。


辅导班的覆盖面越来越大,正不断地向非一线城市下移,与最初减负的初衷背道而驰。为了迎合家长的需求,补课班推出了各种类型的定制班,价格也随着专业化服务逐渐上升,成为了很多普通家庭的一笔小的负担。


可是这种普及的趋势又让家长担忧,我的孩子要是不补课,学习跟不上怎么办?所以很多家长宁愿无声的承受经济负担也要供孩子上补课班。可是这种高价辅导班的回报真的跟价格成正比吗?


现阶段,仍旧有很多补课班“顶风作案”,打着超前预习的旗号,吸引学生报班提前学习知识,以“让孩子赢在起跑线上”为诱饵吸引孩子报补课班。


小学生就掌握初中英语的全部词汇,小学一毕业就开始提前了解初中的数学课程,高一就把整个高中物理知识提前学习,为考高做好准备......这样的“先人一步”真的就赢了吗?


合肥师范附属小学校长张红认为,培训机构对义务教育阶段学生所开展的过度、过量的课外补习,既加剧了学生对于课外负担重的“迷茫症”,也助长了家长盲目择校的“焦虑症”。 


小微来给大家做个总结:报不报班是家长和孩子的自由,但是一定要建立在客观基础之上再做判断,这个客观基础是:孩子是否需要?孩子是否有自己的打算?报的班适合不适合孩子?此外,也需要家长保持好心态,不盲目攀比,不焦虑,认真仔细给孩子做好筛选等前提工作。


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