宝宝两岁是否应接受早教?

  最近,家住武昌梅苑小区的沈女士特别苦恼:每天下班回家,家里的老人几乎都要唠叨这一句“孩子再放养下去不是办法哟,该学点知识了!”“可是孩子才刚满两岁,谈学习是不是为时过早了?”沈女士不无纠结地说。

  沈女士告诉记者,几乎从女儿熙熙出生开始,长辈就开始为她的学习问题操心。熙熙刚牙牙学语,爷爷奶奶就在沈女士耳旁嘀咕“教她数数”,待到熙熙能够完整地说一句话时,老人又提醒道“多教她背唐诗”。令沈女士哭笑不得的是,今年9月份,熙熙过两岁生日,爷爷奶奶送给孙女的礼物是一摞书,《唐诗》、《故事书》、《三字经》、《百家姓》……声称要赶在上幼儿园前将孙女打造成小才女。

  沈女士发现,每当被爷爷奶奶要求坐得端端正正看读唐诗时,孩子总是显得很不耐烦,读了一句就嚷着要下楼去玩。老人无计可施,于是嘱咐沈女士抽空多教教孩子。

  沈女士同时表示,自己的放养式教育注重寓教于乐,比如带孩子爬楼梯时教孩子数数、英文字母编成儿歌唱给孩子听。只要在家休息,她一定会带着女儿去游乐场、亲子园痛快玩耍。不过,沈女士的育儿方式在老人看来“纯属浪费时间”。老人称,“现在不多学点知识,将来上幼儿园怎么拼得过人家!”

  对于两辈人在育儿观念上的冲突,江岸区鄱阳街幼儿园教师王雅丽称,自己赞同沈女士的观念。她说,现在存在一个很普遍的现象,那些过早被家长逼迫学习的孩子,入了园或上学后反而失去了学习兴趣和动力,而那些在宽松、愉悦氛围里长大的孩子,想象力和创造力均超出同龄人。

本文由站长原创或收集,不代表本站立场,如若转载,请注明出处:http://www.zzxqjyw.com/post/2985.html

本文 暂无 评论

回复给

欢迎点评

联系我们

站长QQ:913415906

站长邮件:[email protected]

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

QR code