上小学后,如何平衡学业和兴趣班?

        “望子成龙”“望女成凤”是每位家长的心愿。因此,许多家长从小就给孩子报了许多兴趣班。现在的孩子4岁开始学习钢琴、绘画这已不算什么,有的孩子甚至“被”学习七、八门兴趣。但是又有多少孩子能把每一门兴趣爱好坚持下来呢?

        其实,每一个孩子在不同的年龄段,接受能力、思维逻辑能力也都是不同的。在给孩子选择兴趣班前,先要看看孩子的年龄段以及接受能力是否能在范围内,再进行选择。

        6-10岁的孩子,正是培育期。孩子入学堂,开始学习系统的文化知识,学习习惯、生活习惯的养成,以及心理和身体的初期发育。随着作业的繁多你会发现之前许多报的兴趣班已不得不停止,同时你也会发现孩子在某些领域的兴趣课学的越来越好。

        10-12岁的孩子,他们已经有了非常成熟的心理。对于兴趣爱好的发展也趋于稳定。但是这一时期的孩子,如果没有自己所喜爱的兴趣是一件很可怕的事情。如果这一时期对某一专业领域的兴趣爱好很感兴趣,作为家长应该全力配合。

        所以在给孩子选择兴趣班的时候,一定要结合孩子的情况而决定。不能盲目的跟从。要知道多掌握一项技能,都是要付出时间练习的。但孩子的时间是有限的,报再多的兴趣班不巩固练习,也是徒劳。

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